1561. The Effects of Text Modification (Simplification and Elaboration) on Iranian EFL Learners' Reading Comprehension
پدیدآورنده : /محمد نعمتی
کتابخانه: المكتبة المركزية بجامعة تبريز و مركز التوثيق والنشر (أذربایجان الشرقیة)
موضوع : Modification,Input,Elaboration,Simplification,Reading
1562. <The> Most Frequent Questions Students of English Ask
پدیدآورنده : / Compiled by Mohammad Golshan
کتابخانه: کتابخانه زبانهای خارجی و منابع اسلامی (قم)
موضوع : English Language - Study and Teaching(Secondary),English Language - Readers(Secondary),زبان انگلیسی - راهنمای آموزشی (متوسطه),زبان انگلیسی - کتابهای قرائت (متوسطه)
رده :
PE1121
.
G6M6
1563. The New method readers for students of English: reader II
پدیدآورنده : West, Michae
کتابخانه: المکتبه المرکزیه لاکادمیه اللغه الفارسیه و آدابها (طهران)
موضوع : ، English language - Textbooks for foreign speakers
رده :
PE
1128
.
W4
N4
1947
1564. The Scientific English, for the B. A. students and M. A. applications of agronomy, plant breeding and biotechnology
پدیدآورنده : / Hooman Homayouni,Homayoni
کتابخانه: كتابخانه مركزي و مركز اسناد دانشگاه تهران (طهران)
موضوع : English language -- Readers -- Agriculture,English language -- Textbook for foreign speakers
رده :
PE
1127
.
A3H6
1565. The ability to risk: Reading skills for beginning students of ESL
پدیدآورنده : Leslie J. Noone
کتابخانه: کتابخانه مرکزی و مرکز اسناد دانشگاه شهید مدنی آذربایجان (أذربایجان الشرقیة)
موضوع : English language - Textbooks for foreign speakers,College readers
رده :
PE
,
1128
,.
N64
,
1986
1566. The ability to risk:reading skills for beginning students of esl
پدیدآورنده : NOONE,LESLIE J
کتابخانه: (طهران)
موضوع : ENGLISH LANGUAGE-TEXTBOOKS FOR FOREIGN , COLLEGE READERS
رده :
PE
1128
.
N64
1567. <The> effect of receptive skills integration as a type of enhancement to improve reading comprehension
پدیدآورنده : /مهدی ایراندوست
کتابخانه: المكتبة المركزية بجامعة تبريز و مركز التوثيق والنشر (أذربایجان الشرقیة)
موضوع : Listening,Reading,Comprehension,کنترل دقت,دوزبانگی,پارادایم شنیداری,بازدارندگی
1568. The role of language teacher associations in professional development /
پدیدآورنده : Aymen Elsheikh, Christine Coombe, Okon Effiong, editors.
کتابخانه: کتابخانه مطالعات اسلامی به زبان های اروپایی (قم)
موضوع : English language-- Study and teaching-- Foreign speakers.,Language teachers-- Training of.,Professional associations.,English language-- Study and teaching-- Foreign speakers.,FOREIGN LANGUAGE STUDY-- Multi-Language Phrasebooks.,LANGUAGE ARTS & DISCIPLINES-- Alphabets & Writing Systems.,LANGUAGE ARTS & DISCIPLINES-- Grammar & Punctuation.,LANGUAGE ARTS & DISCIPLINES-- Linguistics-- General.,LANGUAGE ARTS & DISCIPLINES-- Readers.,LANGUAGE ARTS & DISCIPLINES-- Spelling.,Language teachers-- Training of.,Professional associations.
رده :
P118
.
15
1569. The roots of reading comprehension instruction / P. David Pearson -- The development of children's reading comprehension / Scott G. Paris and Ellen E. Hamilton -- In search of the "simple view" of reading comprehension / James V. Hoffman -- Identifying and describing constructively responsive comprehension strategies in new and traditional forms of reading / Peter Afflerbach and Byeong-Young Cho -- Helping readers make sense of print : research that supports a whole language pedagogy / Kenneth S. Goodman and Yetta M. Goodman -- The role of cognitive flexibility in reading comprehension : past, present, and future / Kelly B. Cartwright -- Ways of meaning making : sociocultural perspectives on reading comprehension / James Gavelek and Patrick Bresnahan -- Transactional theory and critical theory in reading comprehension / James S. Damico, Gerald Campano, and Jerome C. Harste -- Grounding reading comprehension in the neuroscience literatures / George G. Hruby -- Text comprehension : a retrospective, perspective, and prospective / Emily Fox and Patricia A. Alexander -- Disciplinary comprehension / Cynthia Shanahan -- The agency and artistry of meaning makers within and across digital spaces / Robert J. Tierney -- Comprehension and computer technology : past results, current knowledge, and future promises / Michael L. Kamil and Helen Kim Chou -- Motivation and reading comprehension / Samuel D. Miller and Beverly S. Faircloth -- Vocabulary and reading comprehension : the nexus of meaning / James F. Baumann -- Cognitive strategy instruction / Janice A. Dole, Jeffery D. Nokes, and Dina Drits -- Metacognitive processes and reading comprehension / Linda Baker and Lisa Carter Beall -- Self-regulated comprehension / Dixie D. Massey -- Formal and informal measures of reading comprehension / Lauren Leslie and Joanne Caldwell -- Assessing comprehension of young children / Katherine A. Dougherty Stahl -- Approaches to teaching reading comprehension / Taffy E. Raphael ... [et al.] -- Comprehension and discussion of text / Janice F. Almasi and Keli Garas-York -- Comprehension instruction in kindergarten through grade three / Cathy Collins Block and Jan Lacina -- Developing higher order comprehension in the middle grades / Ruth Wharton-McDonald and Shannon Swiger -- Improving adolescent comprehension : developing comprehension strategies in the content areas / Mark W. Conley -- Comprehension difficulties among struggling readers / Richard L. Allington and Ann McGill-Franzen -- Reading comprehension and diversity in historical perspective : literacy, power, and native Hawaiians / Kathryn H. Au and Julie Kaomea -- Culturally relevant pedagogy and reading comprehension / Colleen M. Fairbanks ... [et al.] -- Reading comprehension and English language learners / Kathryn Prater -- Family literacy and reading comprehension / Patricia A. Edwards and Jennifer D. Turner -- Improving comprehension instruction through quality professional development / Misty Sailors -- Public policy and the future of reading comprehension research / Cathy Roller -- Where to from here? : themes, trends, and questions / Gerald G. Duffy ... [et al.]. 0
پدیدآورنده : edited by Susan E. Israel, Gerald G. Duffy.
کتابخانه: كتابخانه مجلس شوراي اسلامى (طهران)
موضوع :
1570. The superpowers -- "The Arabs are coming!" -- "Jihad!" -- The co-opted caliphate and the stumbling Jihad -- The year 711 -- Picking up the pieces after Rome -- The myth of Poitiers -- The fall and rise of the Umayyads -- Saving the popes -- An empire of force and faith -- Carolingian Jihads: Roncesvalles and Saxony -- The great mosque -- The first Europe, briefly -- Equipoise--delicate and doomed -- Disequilibrium Pelayo's revenge -- Knowledge transmitted, rationa
پدیدآورنده : David Levering Lewis.
کتابخانه: كتابخانه مجلس شوراي اسلامى (طهران)
موضوع :
1571. The transferability of reading strategies between L1 (Arabic) and L2 (English)
پدیدآورنده : Ghuma, Masoud Amoh
کتابخانه: کتابخانه مطالعات اسلامی به زبان های اروپایی (قم)
موضوع :
1572. Translation strategies in global news :
پدیدآورنده : Claire Scammell.
کتابخانه: کتابخانه مطالعات اسلامی به زبان های اروپایی (قم)
موضوع : Foreign language press,Journalism.,Translating and interpreting.,FOREIGN LANGUAGE STUDY-- Multi-Language Phrasebooks.,Journalism.,LANGUAGE ARTS & DISCIPLINES-- Alphabets & Writing Systems.,LANGUAGE ARTS & DISCIPLINES-- Grammar & Punctuation.,LANGUAGE ARTS & DISCIPLINES-- Linguistics-- General.,LANGUAGE ARTS & DISCIPLINES-- Readers.,LANGUAGE ARTS & DISCIPLINES-- Spelling.,Translating and interpreting.
رده :
P306
.
2
1573. University anthology for overseas students: a selection by a panel of lectures in Egypt designed for students of universities, higher institutes and senior forms
پدیدآورنده :
کتابخانه: کتابخانه مرکزی و مرکز اطلاع رسانی دانشگاه فردوسی مشهد (خراسان رضوی)
موضوع : Textbooks for foreign speakers ، English language,، College readers,Rhetoric ، English language
رده :
PE
1128
.
U5
1955
1574. Values in English language teaching /
پدیدآورنده : Bill Johnston.
کتابخانه: کتابخانه مطالعات اسلامی به زبان های اروپایی (قم)
موضوع : English language-- Study and teaching-- Foreign speakers-- Moral and ethical aspects.,English teachers-- Professional ethics.,English language-- Study and teaching-- Foreign speakers-- Moral and ethical aspects.,English teachers-- Professional ethics.,LANGUAGE ARTS & DISCIPLINES-- General.
رده :
PE1128
.
A2
J625
2002eb
1575. We read Russian; collection of Russian texts with notes and exercises for English-speaking students of Russian
پدیدآورنده : / L. Astakhova ...[et al]
کتابخانه: سازمان اسناد و كتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایران (طهران)
موضوع : زبان روسی-- کتابهای قرائت,Russian language--Readers.
رده :
PG
۲۱۲۸
/
و
۹ ۱۳۰۰
ی
1576. Working with different text type in English and Arabic :
پدیدآورنده : edited by Bahaa-eddin Hassan.
کتابخانه: کتابخانه مطالعات اسلامی به زبان های اروپایی (قم)
موضوع : Arabic language-- Translating into English.,English language-- Translating into Arabic.,Translating and interpreting.,Arabic language-- Translating into English.,English language-- Translating into Arabic.,FOREIGN LANGUAGE STUDY-- Multi-Language Phrasebooks.,LANGUAGE ARTS & DISCIPLINES-- Alphabets & Writing Systems.,LANGUAGE ARTS & DISCIPLINES-- Grammar & Punctuation.,LANGUAGE ARTS & DISCIPLINES-- Linguistics-- General.,LANGUAGE ARTS & DISCIPLINES-- Readers.,LANGUAGE ARTS & DISCIPLINES-- Spelling.,Translating and interpreting.
رده :
P306
1577. World beat
پدیدآورنده : / Iaurie Blass
کتابخانه: مكتبة ومركز معلومات جامعة الإمام الرضا العالمية (خراسان رضوی)
موضوع : English language - Textbooks for foreign speakers,Readers - 1950 -
رده :
PE1128
.
A2B539
1578. World-wid readers: Stage 2B, a second book of sentences
پدیدآورنده : Ridout, Ronald
کتابخانه: کتابخانه مرکزی و مرکز اطلاع رسانی دانشگاه فردوسی مشهد (خراسان رضوی)
موضوع : Foreign students ، English language - study and teaching
رده :
PE
1128
.
A23
R52
1579. Worldbeat
پدیدآورنده : Laurie Blass, Meredith Pike-Baky
موضوع : English language - textbooks for foreign speakers,Readers - 1950
۲ نسخه از این کتاب در ۲ کتابخانه موجود است.
1580. Worldbeat: Current readings for ESL students
پدیدآورنده : Laurie Blass, Meredith Pike - Baky
کتابخانه: کتابخانه مرکزی و مرکز اسناد دانشگاه شهید مدنی آذربایجان (أذربایجان الشرقیة)
موضوع : English language - textbooks for foreign speakers,Readers - 1950
رده :
PE
,
1128
,.
B5928
,
1991